Le "champ mégalithique de Wéris". Fouilles de 1979 à 2001, vol. 2 : Rapport de fouilles, 2009, 320 p. -

Le « champ mégalithique de Wéris » a livré la plus riche concentration de monuments mégalithiques de Belgique. Dans l'état actuel des recherches, il compte deux allées couvertes et plusieurs sites à menhirs et s'étire sur quelque 8 km de long. Partiellement connu dès 1879, il a fait l'objet de fouilles intensives à la charnière des XIXe et XXe siècles, puis de deux programmes de recherches modernes de 1979 à 1987 et de 1995 à 2001. La publication des travaux des deux dernières décennies est programmée en trois volumes. Le premier d'entre eux (référence 28356) présente le contexte archéologique et géologique du champ mégalithique ainsi que les données fournies par les recherches antérieures à 1979, essentiellement par les fouilles de la fin du XIXe et du début du XXe, ainsi que par le dégagement du menhir Danthine en 1947. Le deuxième volume correspond au présent ouvrage. Son chapitre introductif présente les deux programmes de fouilles qui se sont développés depuis 1979 au champ mégalithique, ainsi que les critères utilisés pour identifier les menhirs. Les neuf chapitres suivants composent les rapports finaux des fouilles des sites concernés par ces deux programmes. Ainsi sont successivement présentés les résultats des recherches menées au menhir d'Ozo en 1999, au menhir « a Djeyi » en 1998, au petit menhir de Morville en 1995, à l'allée couverte de « Wéris I » de 1979 à 1984 puis de 1999 à 2001, aux menhirs du « Champ Paquet » en 1986, à l'allée couverte de « Wéris II » en 1986 et 1987, aux 5 menhirs de « Wéris II » en 1986 puis en 1996 et 1997, aux trois menhirs d'Oppagne en 2001, enfin, les résultats d'une série de sondages exploratoires négatif entrepris à la recherche de nouveaux monuments mégalithiques. Le troisième volume, en cours de préparation, se propose d'intégrer les multiples données acquises depuis la fin du XIXe siècle jusqu'à aujourd'hui dans des approches thématiques et comparatives, discipline par discipline.